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影响力领先的教育行业人力新媒体
分享教育领域相关政策,传播教师人力外包理念,提高全社会对教师的关注
媒体报道
第三方人力资源外包:破解学校编外教师管理困境的必然选择
2025-03-13
——基于法律风险、招聘效能与事务性管理视角 随着教育行业规模扩张与教学需求多样化,编外教师群体已成为学校人力资源体系的重要组成部分。然而,编外教师的管理痛点日益凸显,从法律纠纷隐患到招聘效率低下,再到事务性工作超载,传统管理模式的局限性严重制约了学校运营效率。本文从法律合规、招聘效能、事务管理三大核心维度论证学校将编外教师人力资源管理外包给第三方专业机构的必要性。 一、劳动关系法...
优师派报道
大数据驱动灵活用工:破解学校编外教师管理与收入困境的新路径
2025-03-13
——基于需求预测、精准匹配与动态薪酬的创新模式 一、编外教师困境的数字化透视当前学校编外教师管理面临三大核心矛盾: 1. 供需错配:学校因编制限制与生源波动导致师资需求动态变化,传统招聘模式难以快速响应。例如,某三线城市学校学期性师资缺口波动达300%,但常规招聘周期长达45天,导致教学质量受损。 2. 收入失衡:编外教师收入普遍低于在编教师的1/3(如月薪2200元 vs 在...
优师派报道
省人力资源社会保障厅办公室 关于转发人力资源社会保障部办公厅关于做好共享用工指导和服务的通知
2025-03-13
各设区市人力资源社会保障局,昆山市、泰兴市、沭阳县人力资源和社会保障局:现将《人力资源社会保障部办公厅关于做好共享用工指导和服务的通知》(人社厅发〔2020〕98号)转发给你们,并提出以下意见,请认真贯彻执行。一、积极促进就业各地要充分发挥共享用工在稳就业、促就业方面的重要作用,积极发挥共享用工缓解企业用工余缺矛盾的优势,鼓励引导有调剂用工意愿的企业和劳动者积极参与。公共就业服务机构要主动对...
政策文件
江苏首届人力资源服务合作对接会上看就业 ——人工智能时代企业呼唤新型人才
2025-03-13
现场5000个岗位吸引众多毕业生寻找机会,但最终只有380多名毕业生与用工企业达成就业意向。在很多求职者努力寻求就业的背景下,不少人力资源机构和企业却反映招工不易。企业到底需要什么样的人才?毕业生如何转变思路创造更多就业机会?12月27日—28日,江苏首届人力资源服务合作对接会举行,记者进行了探访。为期两天的合作对接活动中,23家国家级、省级人力资源服务产业园,60家知名人力资源服务机构,5...
政策文件
对省政协十三届一次会议第0694号提案的答复
2025-03-13
邢光龙委员:您提出的“关于制定和完善灵活用工地方立法的提案”收悉,现答复如下: 近年来,以网络电商、平台经济、共享经济为代表的新业态蓬勃发展,快递员、外卖小哥、网约车司机等互联网新就业形态劳动者,以及传统建筑行业项目用工人数快速增长,其社会保障问题成为各方关注焦点。我省也在不断完善灵活用工相关法规、政策、举措。 一、完善灵活用工法律法规。在省第十三届人民代表大会第五次会议通过的《江苏省就业...
政策文件
共享用工劳动关系明确 劳动者合法权益无忧
2025-03-13
近日,人力资源和社会保障部印发通知,明确支持企业间开展共享用工,并对共享用工期间的工资发放、工伤责任等问题给出了明确说法。 “共享用工是在新冠肺炎疫情暴发初期,市场自发探索出的用工余缺调剂办法,也是继劳务派遣之后,我国劳动力市场又一次比较重要的企业灵活用工制度供给,为劳动力市场应对当前各种复杂形势提供了一个重要制度工具。”首都经济贸易大学中国新就业形态研究中心主任张成刚在接受经济日报记者采...
政策文件
我市“十四五”学前教育发展行动计划出台 新改扩建幼儿园100所 普惠园覆盖率超90%
2025-03-13
2月8日,市委教育工作领导小组秘书组、市教育局召开2023年教育工作会议,围绕加快建设现代化教育强市,会议对2023年南京教育工作做了全面部署,出台了一揽子硬核举措。会上发布的《南京市“十四五”学前教育发展行动计划》中明确,全市“十四五”期间新改扩建幼儿园100所;从2023年秋季学期开始,幼儿园小班班额严控在国家规定标准以内;预计到2025年,全市学前三年毛入园率达到99%以上,普惠性幼儿...
政策文件
区委编办多措并举推进义务教育优质均衡发展
2025-03-13
为进一步办好人民满意教育,玄武区委编办聚焦资源统筹和前瞻谋划,不断优化教育系统机构编制资源配置,进一步推动玄武区义务教育优质均衡发展。一是统筹挖潜编内编外资源,全力保障义务教育编制供给。加强编制资源挖潜和统筹调配,推动编制资源向义务教育阶段中小学倾斜,全力保障中小学教职工编制达国家标准。根据全区在校学生数测算,通过教育系统内部调剂、区内面上统筹、编制周转使用等方式调剂编制保障义务教育中小学,...
政策文件
省政府关于进一步加强农村教育工作的决定
2025-03-13
各市、县人民政府,省各委、办、厅、局,省各直属单位: 为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(国发〔2003〕19号)和全国农村教育工作会议精神,切实加强我省农村教育工作,促进农村经济社会和城乡协调发展,特作如下决定。 一、牢固确立农村教育工作的重要战略地位,进一步加快发展农村教育事业 (一)改革开放以来特别是“九五”以来,我省农村教育事业取得了长足发展,有效保障了学龄人...
政策文件
鼓励能工巧匠进职业学校任教——解读新修订的《职业学校兼职教师管理办法》
2025-03-13
为鼓励吸引更多技术技能人才到职业学校兼职任教,加强职业学校高素质“双师型”教师队伍建设,近日,教育部会同财政部、人力资源社会保障部、国务院国有资产监督管理委员会共同修订印发了新的《职业学校兼职教师管理办法》(以下简称《管理办法》)。《管理办法》如何让职业学校兼职教师管理更加有据可依、规范全面?教育部相关负责人进行了解读。《管理办法》修订反映了职业学校迫切的人才需求记者:对不少职业学校而言,聘...
政策文件
教育部教师工作司负责人就《职业学校兼职教师管理办法》答记者问
2025-03-13
近日,教育部等四部门印发了新修订的《职业学校兼职教师管理办法》(以下简称《管理办法》)。教育部教师工作司负责人就《管理办法》修订相关问题回答了记者提问。一、为什么要修订《管理办法》? 答:2012年教育部、财政部、人力资源社会保障部、国务院国有资产监督管理委员会印发《职业学校兼职教师管理办法》(教师〔2012〕14号),对聘请兼职教师的条件、聘请程序、组织管理、经费来源等方面进行了明确,是企...
政策文件
教育部教师工作司负责人就《普通本科高校产业兼职教师管理办法》答记者问
2025-03-13
近日,教育部等八部门印发了《普通本科高校产业兼职教师管理办法》(以下简称《管理办法》)。教育部教师工作司负责人就《管理办法》相关问题回答了记者提问。一、请介绍一下《管理办法》出台的背景和意义。答:党的二十大报告提出,实施科教兴国战略,推进产教融合、科教融汇。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》要求,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,打通高...
政策文件
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